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Abschluss-/Hausarbeiten im Zeitalter von KI

Empirische Sozialforschung Tutorium

Empirische Sozialforschung Vorlesung

Sozialpolitische Leistungssysteme

Digitale Medien und Ästhetik

Aktuelle Sozialpolitische Themen

Literaturkolloquium

Forschungskolloquium

Vertiefung: Quantitative Forschungsmethoden

Quantitative Methoden

Quantitative Methoden

Wissenschaftliches Schreiben in der Studienabschlussphase

Service Learning mit Balu & Du - 1 Jahr 1 Kind unterstützen

Forschung aus Kinderperspektiven

Beobachtung & Diagnostik: Fokus Frühe Beziehung von Babys/Kleinkindern/Eltern

Psychoanalytische Perspektiven auf Entwicklung - Theorie und Empirie

Entwicklungspsychopathologie

Entwicklung von Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte

Einblicke in die Fachpolitik und Systemsteuerung

Literaturkolloquium Kohorte 10

Literaturkolloquium Päd. Interaktion und Partizipation

Forschungskolloquium - Kohorte 10

Forschungskolloquium Päd. Interaktion und Partizipation

Wissenschaftstheorie 1

Aktuelle Forschungsdiskurse

Qualitative Methoden

Studierende als Multiplikatator*innen in Schulen

Kinderrechte als Fixstern in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen

Kinderfreundschaften als Resilienzfaktor

Bindungsentwicklung und Diagnostik in pädagogisch-sozialen Berufsfeldern

Ästhetische Bildung

Zukünfte mit der Elbe - Aktivierung von Elbeinwohner*innen für demokratische Teilhabe

FB Int - FLEX 06 - Mapping Community Perspectives for Change and Continuity (engl.)

FB Int - FLEX 06 - Bilderbücher für kleine Hände: Ideenentwicklung und Entwurfstechnicken

FB - Int - FLEX 06 -Produktdesign und die Soziologie des Trinkens

Grundlagenkurs Basics of Sustainability

Gesprächsführung und Beratung b

Gesprächsführung und Beratung a

Track - Handlungsforschungsprojekt (Fortsetzg.)

Kasuistik 6. Sem.

Coaching b 6 Sem.

Coaching a 6 Sem.

Track-Reallabor b: Schlüsselszenen und zentrale Beratungsthemen der Sozialen Arbeit

Track-Reallabor a: Gebrauch, Exzess, Konsumstörung

Kasuistik b 4. Sem.

Kasuistik a 4. Sem.

Coaching b 4. Sem.

Coaching a 4. Sem.

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