Ziele:
Die Studierenden sollen ein Verständnis entwickeln für die gesellschaftliche Bedeutung von Information in der Gesellschaft. Es soll verstanden werden, dass und wie wir Menschen und damit unsere Gesellschaft „informationsgetrieben“ ist und welche Konsequenzen dies im Sinne einer informationswissenschaftlichen Dienstleistungsorientierung hat. Die grundlegenden Ansätze zur Beschreibung der gesellschaftlichen Entwicklung, die informationswissenschaftlich relevant sind, werden zur Kenntnis genommen und kritisch reflektiert.
- Kursverantwortliche/r: Hans-Christoph Hobohm