Themenfindung - Lernpfad

Sie werden bald feststellen, dass in jedem Kapitel immer wieder Ihre Forschungsfrage im Zentrum aller Aktivitäten steht. Die Forschungsfrage ist Kompass Ihrer Recherche, Gestalterin Ihrer Struktur, Orientierung beim Schreiben. Sie bildet das Zentrum Ihrer Arbeit und hilft Ihnen, sich nicht in der Komplexität Ihres Vorhabens zu verirren. Es lohnt sich also, sehr viel Zeit in sie zu investieren – Zeit, die Sie später sparen werden.

Ihr Interesse wird Ihr Thema, den Gegenstand Ihrer Arbeit bestimmen, ein breites Feld. Ihr Titel wird das Thema bereits enger fassen. Ihre Forschungsfrage ist nochmals konkreter, detaillierter. Eventuell werden Sie noch eine Ebene konkreter werden und eine (Hypo-)These formulieren.

	GEGENSTAND: Informationsverhalten
TITEL: Informationsverhalten von Politikwissenschaftlern	FORSCHUNGSFRAGE: Wie kennzeichnet sich das Informationsverhalten Studierender der Politikwissenschaft im Studium?

Es gibt viele Checklisten, die Sie bei der Überprüfung Ihrer Forschungsfrage unterstützen. Lassen Sie sich davon nicht verwirren und versuchen Sie auch nicht, Ihre Frage an alle Listen anzupassen, sondern arbeiten Sie nur mit einer. An dieser Stelle wird Ihnen das klassische "Finer" vorgestellt, denn Ihre Forschungsfrage soll ja "feiner" werden.

FINER steht für Feasible (praktikabel), Interesting (interessant), Novel (neu), Ethical (ethisch), Relevant.

Praktikabel bittet Sie, auf Ihre Ressourcen zu sehen: Haben Sie genug Zeit, Geld und Fähigkeiten, um sich Ihrer Forschungsfrage zu widmen?

Interessant bezieht sich sowohl auf Ihr eigenes Interesse als auch auf Ihr universitäres Umfeld und den Fachdiskurs.

Neu bedeutet nicht, dass Ihre Forschungsfrage in komplett neue Sphären vordringt, wohl aber, dass Sie einen neuen Aspekt integrieren oder eine neue Herangehensweise nutzen.

Die Frage nach der Ethik Ihrer Forschungsfrage ist in einigen Disziplinen relevanter als in anderen – die Frage jedoch, ob Sie alle möglichen Ergebnisse ethisch vertreten könnten, ist immer lohnenswert. Wer weiß heute schon, wer was auf Ihrer Arbeit aufbauen wird?

Ob Ihre Forschungsfrage relevant ist, können Sie durch Fragen wie "Sind die Ergebnisse anwendbar oder verallgemeinbar?", "Fügen sie dem Wissenschaftsdiskurs neue Aspekte hinzu?" etc. für sich überprüfen.¹

¹ vgl. Phillips, Sharon (2009): Choosing and Refining a Research Problem. Vanderbilt University. Online verfügbar unter: http://www.mc.vanderbilt.edu/gcrc/workshop_files/2009-05-08.pdf (Letzter Zugriff: 29.08.2014).