Recherche - Aufgaben

LERNZIEL: Ein System für die Aufbereitung von Texten entwickeln, damit sie später beim Schreiben ohne Extra-Aufwand nutzbar sind.

REFLEXION: Teilen Sie mit den anderen Teilnehmenden Ihre Überschriften und die Gedanken, die sich hinter Ihrer Auswahl verbergen – Sicherheiten wie Dilemmata.

AUSTAUSCH: Unterstützen Sie auch die anderen Teilnehmenden mit Ihren Kommentaren & Sichtweisen.

LERNZIEL: Die eigene Verführbarkeit verstehen, um anderen nicht auf den Leim zu gehen.

REFLEXION: Was haben Sie über sich gelernt? Bei was sind Sie besonders verführbar, etwas für „bare Münze“ zu nehmen? Können Sie zwischen Information und Halbwahrheit trennen?

AUSTAUSCH: Unterstützen Sie auch die anderen Teilnehmenden mit Ihren Kommentaren & Sichtweisen.

LERNZIEL: Texte so lesen, dass Sie wirklich verstehen, was sie (nicht) bedeuten.

REFLEXION: Betrachten Sie Ihre Antworten: Hat sich Ihr Verständnis des Textes geändert? Was möchten Sie Ihren Leser*innen nun über diesen Text mitteilen und weshalb? Was haben Sie über die verschiedenen Ebenen des Lesens gelernt?

AUSTAUSCH: Unterstützen Sie auch die anderen Teilnehmenden mit Ihren Kommentaren & Sichtweisen.